Middelbare Staatsschool
Ecole Moyenne de l'Etat
Comédie
uillet 1927 (date mémorable dans les
'^de la Grande Néerlande), les catho-
anna'6Sflamands s'en furent prier sous
li<lues du Monument Anglais de la porte de
iarCa 6 lis étaient i5o!... Ils formaient un
^""d'un quart d'hectomètre... aurait dit
fr°nt .r s'il avait eu a transmettre a la
Victor
Hugo
,f01
istérite
de ^inauguration ofticielle vers les rédac-
du tract (le gulden tract) les implo-
la relation de ce grand événement.
An^ais invités par moult affiches bril-
1sientSpar leur absence.
Cependant, disent les journaux antt-belges,
«'„naeine pas jusqu'a quel point le peuple
on n n"a6 r
I js est sympathique au mouvement sepa-
atjste C'est par milliers qu'ils accoururent le
jour
)jnt de pouvoir en emporter des milliers
d'exemplaires outre mer, aux fins de les dis-
tdbuer aux quatre coins du pays.
Hélas, trois fois hélas le manque de gul
den», pardon de marks,... je veux dire la
pénurie de pamphlets ne permit pas de don-
ner satisfaction a ces nombreuses requêtes.
Cependant, si les organisateurs de cette
digne manoeuvre avaient eu l'idée de faire la
.^ite des poubelles devant les hotels de la
-ville, ils auraient pu récupérer a peu prés la
totalité de leurs tracts et, dès lors, satisfaire
en grande partie aux demandes.
Dommage vraiment, car le passage du
-manifeste au cours duquel les pauvres fia-
mands sont comparés aux'non-moins pauvres
irlandais est certes de nature a provoquer
la sympathie et la compassion du peuple
anglais et il eüt été intéressant de pouvoir
répandre libéralement par toute la Grande-
Bretagne, ce tissu de calomnies, d'injures et
de mensonges a l'égard de la Belgique, de la
France et même du peuple anglais auquel il
s'adresse.
Nos amis britanniques eussent été édifiés
et, nul doute, que leur aide eüt été acquise
aux Vlaamsche Katholieken pour 'la reali
sation de leur but la création de la Groot
Nederland 1
Ils auraient d'autant plus volontiers accordé
cette aide que certainement plusieurs des sol-
dats anglais inconnus sont tombés ici pendant
le moment même qua Borms inspectait les
batteries allemandes du front d'Ypres, et qu'il
félicitait ses amis allemands au sujet de leur
prochaine victoire. Pourquoi le tract en ques
tion n'a-t il pas rappelé ce point d'histoire
Leur auteur aurait-il craint par hasard que les
anglais auraient senti leur zèle se refroidir
pour la cause de ce Borms
Si Borms pouvait sortir de sa celluie
!1n° 3io il aurait de graves raisons d'être
®econtent de ses trop zélés successeurs, lui,
qui avait rêvé l'annexion de la Flandre a la
Bochie II est vrai que depuis la guerre, la
ace des choses a bien changé. Durant la
Sfande mêlée, les membres du Conseil des
aodres pouvaient supposer que la victoire
allait
appartenir aux Teutons et dès lors ils
P°uvaient exprimer nettement leurs idéés,
Programme. Après, il leur a bien fallu se
leur
"aontrer diplomates.
B serait difficile aux continuateurs de
£uvre de Borms et Cie de faire accroire au
®°nde que je bo^enr Hu peuple fia-
réside dans son annexion a la Bochie.
I res,: aansi qu'ils ont créé un idéal nouveau
grande Néerlande.
Ce faisant ils n'en poursuivent pas
ns le programme boche qui consiste a
^erla BelgiqUe) a la détruire en la divisant.
constj* ^a^0n'e> na la Flandre ne peuvent
leur fUer un état pour pouvoir subsister il
BauneaUC^ra^t recBercher l'union ou plutót
C'est'011-^6Urs Proches voisins.
la ce que rêvaient les suppóts
tn0llvaiSer et fine rêvent ceux qui dirigent le
giqI£lent s®Paratiste. La disparition de la
Ue Permettrait aux boches, lors de la-
prochaine guerre, d'envahir la France sans
avoir a violer une seconde fois la frontière
'une nation étrangère aux querelles, qu'ils
sauront bien faire surgir a l'heure propice, et
leur éviterait les complications qu'ils se sont
attirés en 1914, en traversant nos régions.
Et c'est la l'esprit du grand amour que
témoignent a nos Flandres les successeurs de
Borms le traitre, de Borms le vendu.
BRUYÈRE.
Prijsdeeling Distribution des prix
Rede van den Meer Bestuurder
Discours de IVI* le Directeur
Heer VoorzitterHeer en leden van het Be
stuurscollege, Dames, Heer en.
Ik heb me niet tot doel gesteld elk punt van
ons schoolleven van het verstreken jaar aan
te raken. Ik wensch U enkel te wijzen op
sommige veranderingen, U te herinneren aan
het bestaan onzer speciale afdeelingen, U in
lichtingen te geven over die organismen welke
studiebeurzen toekennen. Dat is het drievou
dig doel, dat ik beoog in deze korte toespraak.
In het onlangs verschenen huishoudelijk
reglement der middelbare scholen wordt onze
aandacht gevestigd op de rangschikking der
leerlingen na de compositiën. Die rangschik
king moet per reeksen geschieden en voor
iedere reeks wordt de alphabetische rangorde
gevolgd. Zoo zal men straks afkondigen heb
ben de 0,8 bekomen, de 0,7, de 0,6, de o,5 en
dan volgen de namen der leerlingen in alpha
betische orde en niet in een orde vastgesteld
door verdienste. Vóór het toepassen van dit
nieuw reglement, dat dus enkel sedert 't be
gin van 't schooljaar van kracht geworden is,
was het voldoende dat de leerlingen van het 3e
studiejaar midd. afd. voor het einddiploma
de helft der punten behaalden. Van nu af aan
worden de 0,6 geëischt en die nieuwe eisch
heeft het bekomen van vermeld diploma wat
vermoeilijkt.
Een uiterst gelukkige maatregel is, mijn's
inziens, het toekennen van de helft der pun
ten voor het dagelijksch werk. Iedere les, ieder
werk, iedere ondervraging tellen mede voor de
rangschikking op 't einde van 't jaar. Het valt
niet te betwijfelen, dat indien zulks ernstig
toegepast wordt, zulke werkwijze geroepen is
om doorslaande gevolgen te hebben. Indien
de leerling weet, dat alle werk meetelt, zal
hij er aan houden regelmatig te studeeren, en
zoo zal die gewoonte van het regelmatig wer
ken doordringen bij de studeerende jeugd, het
geen loffelijk is
Raken we even het 2' punt van ons onder
werp aan de speciale afdeelingen.
De Latijnsche afdeeling gesticht met het be
gin van het schooljaar 2Ó-2Ó bevat slechts één
studiejaar het 6' Latijnsche. Te voorzien is
het oprichten van een 5e Gr.-Lat. Reeds ver
leden jaar heb ik er de ouders op gewezen
welke studies de Gr.-Lat. klassen voorberei
den. Het is niet overbodig zulks terloops hier
te herhalen. Gr.-Lat. bereiden in het bijzon
der voor tot het professoraat in de athenea
(letterkundig en wetenschappelijk gedeelte),
tot de studiën voor advokaat, notaris, genees
heer, apotheker, veearts.
Latijnsche klassen bereiden in het bijzonder
voor tot het professoraat in wiskunde aan de
athenea, tot notaris, tot de aanvaardingsexa
mens voor de scholen van ingenieurs, tot het
ingangsexamen in de mijnschool te Mons, tot
het ingangexamen in de krijgsschool. De leer
lingen die wenschen zulke studies te doen vol
gen dan de oude humaniora. Zij, die zich tot
een andere loopbaan voorbereiden, volgen
de gewone klassen, doen de moderne klassen
Ik houd er eveneens aan U te wijzen op het
feit dat het 4e middelbaar jaar het programma
van een 3C wetenschappelijke volgt, de leer
lingen uit die klasse gaan dus naar een 2e
wetenschappelijke.
Het laatste punt, waarover ik enkele in
lichtingen wil verstrekken, betreft het toeken
nen van studiebeurzen. Welke verschillende
organismen verleenen die beurzen Tot wie
moeten de ouders zich richten Het punt is
van belang aangezien bij het aanvangen van
het nieuw schooljaar het minerval verhoogd
wordt.
Het Bestuurscollege in de ie plaats is ge
machtigd vermindering of kwijtschelding van
schoolgeld toe te staan aan kinderen van
weinig bemiddelde ouders, indien de kinderen
voldoening geven voor vlijt en gedrag.
Bedoelde ouders richten de vraag tot mij,
en 'k dien de vragen in na ze onderzocht te
hebben en de Beheerraad neemt dan de be
slissing.
Jongelieden die middelbare studies doen
kunnen zich richten tot het Fonds der meest-
begaafden. De ouders sturen een brief naar
den Gouverneur der provincie. De gemeente,
waar de aanvrager woonachtig is, krijgt ant
woord en verstrekt aan de belanghebbenden
alle noodige inlichtingen wat aangaat de in
te dienen stukken. De jongelingen moeten een
examen ondergaan en volgens de bekomen
uitslagen wordt steun al of niet verleend.
De Bond der kroostrijke gezinnen komt
eveneens tusschen in de onkosten voor stu
dies. De aanvragen om voorschotten te
bekomen worden gericht aan den heer Staats
minister Levie te Brussel.
Ik raakte daar zooeven de vermeerdering
van schoolgeld aan. Dit zal van af 't volgend
jaar 200 fr. bedragen in de Middelbare afdee
ling en 100 fr. in de voorbereidende. Verge
leken met hetgeen betaald werd vóór den
oorlog, zijn zulke sommen niet overdreven.
De Beheerraad mocht een vermeerdering
eischen van 40 en 3o fr. voor de leerlingen
die buiten de stad wonen. De Beheerraad
heeft zulks niet willen doen en ik dank die
heeren voor de genomen beslissing, die ten
goede komt aan onzë inrichting.
Die vermeerdering van minerval wordt
uitgevoerd volgens een Koninklijk besluit. In
datzelfde besluit en om de leergangen in de
Middelbare onderwijsgestichten toegankelijk
te maken voor kinderen van weinig bemiddel
de ouders, kan een deel van het totale school
geld teruggegeven worden, indien de ouders
zich, voor wat het inkomen betreft, in zekere
voorwaarden bevinden vastgesteld in een
ministerieel schrijven. De ouders, die wen
schen van die verminderingen of teruggaven
gebruik te maken, moeten mij dit aanvragen
tijdens het ie trimester of bij de inschrijving.
Een stedelijke maatschappij verleent even
eens studiebeurzen ik bedoel den Oud-leer
lingenbond. Aanvragen worden gestuurd aan
den Voorzitter, M. Masschelein of tot mij.
Die bond vergenoegt zich niet alleen met het
toekennen van studiebeurzen, verleent even
eens prijzen aan onze goede leerlingen en
verdient vooral lof voor het inrichten van
een bibliotheek voor het leenen van school
boeken. Het te beoogen doel is aan alle leer
lingen en in de eerste plaats aan die der
middelbare afdeeling het grootst mogelijk
getal studieboeken te verleenen. Dit komt aan
vele families ten goede en is niet te versma
den in deze tijden.
Ik heb U dan in mijn toespraak gewezen
op enkele wijzigingen aangebracht door het
toepassen van het nieuw reglement, ik heb u
herinnerd welke onze speciale afdeelingen
zijn en ik heb de ouders willen nuttig zijn
met juiste aanduidingen voor het bekomen
van studiebeurzen. Het spreekt, dat ik mij ter
beschikking houd van alle personen, die
verdere inlichtingen wenschen.
En nu om te eindigen mijn welgemeenden
dank aan allen, leden van het Bestuurscollege,
leden van den gemeenteraad, leden van het
bestuur van den Oud-Leerlingenbond, die
onze taak vergemakkelijkt hebben, die ons
p
